Pontos chave:
- Incentive a expressão apropriada de emoções e necessidades por meio de palavras.
- Promova vários tipos de brincadeiras e incentive a prática de revezar.
- Estimule o interesse em formar relações e compreender regras básicas.
- Estimule o desenvolvimento da atenção e da curiosidade, e as habilidades de resolução de problemas.
De acordo com o artigo publicado em 2001 no periódico Early Childhood Research in Practice, há muitos fatores, além da idade, que são cruciais para que uma criança tenha uma boa experiência quando começar a ir para a escola. Entre muitas outras coisas, as habilidades sociais, a inteligência emocional, as coordenações motoras grossa e fina e o bom relacionamento com os pais são muito importantes para ter uma transição bem-sucedida para a vida escolar.
Algumas das habilidades que você pode estimular para preparar seu filho para esse momento são:
– Expressar emoções, necessidades e desejos com palavras, ao invés de reagir ou se comportar mal.
– Participar de diferentes tipos de brincadeiras (faz de conta, livre, etc.).
– Esperar a vez para usar ou fazer alguma coisa.
– Demonstrar interesse em se relacionar com os outros.
– Entender e se familiarizar com regras básicas.
– Seguir direções ou instruções de três etapas.
– Prestar atenção aos outros e às atividades realizadas (entre 8 e 15 minutos, dependendo da idade).
– Ser curioso e interessado em aprender.
– Ter interesse no mundo, como ele funciona e como interagir com ele e resolver problemas.
Estas são algumas atividades de preparação para ir ao jardim de infância ou creche que você pode fazer com o seu filho:
– Apoie a participação dele em atividades em grupo.
– Estimule o uso de ferramentas de escrita, como lápis ou giz de cera.
– Incentive a cooperação com outras crianças, ajude-o a fazer amigos e a participar de brincadeiras espontâneas.
– Trabalhe as habilidades de autocuidado e a independência do seu filho, praticando o manuseio de botões e tampas ou a alimentação independente.
– Explorem rabiscar e atribuir significados aos traços feitos.
– Exponha o seu filho a palavras escritas e faladas quando estiver lendo com ele. Observem as coisas ao redor e refira-se a elas pelo nome.
– Fale de forma positiva sobre o jardim de infância ou a creche, sobre fazer novos amigos e aprender coisas novas.
