Pontos chave:
- Os desafios são um marcador comum do desenvolvimento social e emocional das criança entre os 2 e os 4 anos de idade.
- Os pais podem responder ao desafio de uma forma carinhosa, reconhecendo as ações e sentimentos dos seus filhos, demonstrando empatia por eles e tentando não se envolver em lutas de poder.
- Os pais também podem alterar a pergunta ou tarefa para uma na qual haja espaço para a criança tomar decisões e exercer algum controle.
- Os pais podem modelar como responder em vez de reagir e incentivar os seus filhos a expressarem os seus sentimentos com palavras e outras formas de autoexpressão.
Entre dois e quatro anos de idade, além dos incríveis marcos de desenvolvimento que o seu filho tem conquistado, você provavelmente também se deparou com um indicador terrível do desenvolvimento socioafetivo dele: a rebeldia.
A experiência de ser uma criança em idade pré-escolar está cheia de curiosidade, imaginação e de uma necessidade cada vez maior de ser autônoma e explorar os limites. Você pode imaginar que, tendo um córtex cerebral pré-frontal ainda em desenvolvimento e vivendo em um mundo de adultos, é normal que o seu filho desfrute e fique feliz exercitando todo o poder e controle que lhe é concedido. Às vezes, criar uma criança é frustrante, especialmente quando você enfrenta uma maré de “nãos”. No entanto, se você acha que essa atitude é a maneira pela qual o seu filho explora a recém-descoberta independência, você pode reagir positivamente e encorajá-lo a crescer, ser mais autônomo e a explorar. Aqui estão algumas dicas de como fazer isso:
– Pense na mensagem que o seu filho quer passar quando ele disser “não”. Ele não desafia você apenas para frustrá-lo, mas está tentando expressar algo.
– Reconheça as ações e sentimentos do seu filho e tente não entrar em uma disputa por poder. Em vez disso, tente comunicar o que está acontecendo.
– Quando conseguir antecipar o “não”, mude a pergunta ou tarefa, deixando espaço para o seu filho tomar uma decisão ou exercer algum controle. Por exemplo, pergunte quais brinquedos ele quer guardar primeiro.
– Tente ter empatia com o que ele está experimentando e entender o motivo pelo qual ele está se recusando a fazer algo.
– Mostre como responder ao invés de reagir. Seu filho aprende a ter autocontrole e a exercer a independência observando você.
– Peça para ele ser seu assistente.
– Incentive-o a expressar seus sentimentos com palavras e usar outras formas de expressão pessoal.
– Lembre-se de que não é nada pessoal, mas apenas parte do desenvolvimento!
