Hoje vim compartilhar o meu top 4 de atividades linguísticas para fazer na quarentena. Essas dicas vão te ajudar a passar mais tempo de qualidade com o seu filho nesse cenário que estamos vivendo nos últimos meses!

1) Estações de atividades

Criar estações para as atividades é uma ótima maneira de organizar as brincadeiras dos seus pequenos. A ideia é criar alguns ambientes dentro de casa para desenvolver cada atividade. A sala de estar, o quarto ou o quintal podem magicamente se tornar ambientes perfeitos! Basta montar algumas estações com todo o material necessário para os seus filhos brincarem. Ninguém melhor do que você para escolher as atividades que os seus filhos mais gostam, mas uma boa maneira de começar é escolher 1 tarefa estruturada, 1 tarefa livre e 1 tarefa ativa. Eu normalmente gosto de criar 3 estações, mas seu filho pode querer criar 5 ou 2, isso depende de cada um.

Veja alguns exemplos divertidos:

– Uma estação de limpeza, com sabão, potes, escovas, carrinhos ou animais de brinquedo;
– Uma estação para fazer colares de miçangas;
– Uma estação com um recipiente cheio de arroz com tesouros escondidos que ele pode encontrar usando colheres, pinças, os dedos, etc.;
– Uma estação para colorir, com papel de giz de cera;
– Uma pista com obstáculos;
– Uma mesa com um quebra-cabeça;
– Uma estação para montar LEGO com instruções especificas;
– Uma caça ao tesouro no quintal com pistas (por exemplo, encontre 3 folhas verdes, coloque 4 pedras no balde, etc.).

2) Grupos de palavras

Pensar em grupos de palavras é uma ótima maneira de estimular o desenvolvimento linguístico do seu filho. Você vai basicamente escolher algumas palavras específicas que deseja que seu filho use e que sejam compatíveis com a atividade. Por exemplo, quando vocês estiverem brincando com carrinhos de brinquedo, você pode usar palavras como “Devagar”, “Rápido”, “Bi-Bi”, “Pare”, “Vire”, “Direita”, “Esquerda”, etc. Você pode simplesmente repetir essas palavras com frequência durante a brincadeira, para que seu filho não apenas as compreenda, mas também aprenda a usá-las! As crianças aprendem por contexto, por isso, usar grupos de palavras é uma ótima maneira de ajudá-las a aprender no contexto de brincadeiras específicas.

3) Tarefas domésticas divertidas!

Quem tem crianças em casa sabe o quanto é difícil ter tempo para as tarefas domésticas! Uma ótima solução pra todos é envolver o seu pequeno em algumas dessas tarefas. Assim, você dá a ele a oportunidade de praticar como seguir instruções enquanto vocês se divertem! Veja alguns exemplos simples:

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Lavanderia
– Peça para o seu filho separar as roupas por cor;
– Diga a ele quais itens ele deve entregar a você, descrevendo-os de diferentes maneiras;
– Permita que ele coloque o sabão e o amaciante ou gire o botão da máquina de lavar roupa;
– Dê instruções para que ele abra ou feche a tampa.

Cozinha
– Peça para o seu filho pegar os ingredientes para você;
– Permita que ele coloque os ingredientes na tigela ou na panela;
– Deixe que ele os misture ou prove a comida.

As crianças também adoram aspirar o pó, ajudar com a louça, varrer, separar as coisas e participar de tudo que as ajuda a se sentirem fortes e úteis!

4) Brincar de “Eu vejo…”

Essa é uma das minhas brincadeiras favoritas. Sempre sugiro essa brincadeira aos pais. Não é necessário nenhum material específico, vocês podem brincar em qualquer lugar, é possível começar assim que seu filho aprender a apontar ou pegar objetos específicos (o que acontece por volta de um ano de idade), e a brincadeira continua divertida mesmo quando seu filho estiver maior!

Comece com coisas simples, como “Eu vejo uma bola…” quando a bola estiver bem em frente ao seu filho. Quando ele olhar para a bola, apontar para ela ou pegá-la, ele ganha o jogo e vocês podem comemorar! Com crianças maiores, o nível de dificuldade pode ser maior. Por exemplo: “Eu vejo algo que usamos para secar o corpo”, “Eu vejo uma coisa que cabe na minha mão e tem listras”, etc.

Conheça outras atividades divertidas para entreter e estimular o seu filho no Catálogo do Kinedu!