Como praticar a atenção plena com crianças
Pontos chave: Praticar a atenção plena é uma maneira maravilhosa de melhorar o comportamento e aumentar o foco. Ambos são necessários para melhorar a linguagem dos nossos filhos. Experimente essas atividades para trabalhar a atenção plena com seu pequeno! Dicas para praticar a atenção plena com crianças Respiração com a barriga Esse tipo de respiração…
Crianças também podem ter resoluções de Ano Novo!
Pontos-chave:1. Menos é mais: Estabeleça de 1 a 3 resoluções para as criança e use recursos visuais. Garanta consistência em diferentes ambientes.2. Elogios positivos são cruciais. Use elogios específicos, lembre gentilmente sobre maus hábitos e envolva outras pessoas para obter apoio.3. Manter a consistência é desafiador, mas crucial para as resoluções. Estabeleça metas alcançáveis, busque…
Entenda a relação entre a mão dominante e as habilidades linguísticas
Pontos chave: Anteriormente, falamos sobre o desenvolvimento da coordenação motora do seu filho durante os primeiros anos. Neste estágio, você começará a se perguntar com que mão ele aprenderá a escrever. A preferência ou dominância de uma mão depende de processos complexos de desenvolvimento que começam antes do nascimento e se estendem durante a primeira…
Manipulação de objetos: Aprendendo como o mundo funciona – PARTE 2
Pontos chave: Na primeira parte desse artigo, falamos sobre a importância da manipulação de objetos e como estimular essa habilidade. Ao dar ao seu filho mais oportunidades de conhecer o mundo e aprender como as coisas funcionam, você também incentivará a aquisição de novas habilidades relevantes para outras áreas do desenvolvimento, especialmente aquelas relacionadas à…
Manipulação de objetos: Aprendendo como o mundo funciona – PARTE 1
Pontos chave: Enquanto seu filho atinge novos marcos de desenvolvimento, ele aprenderá a manipular objetos. As habilidades de manipulação incluem utilizar um objeto para concluir uma tarefa. É um marco importante para o desenvolvimento dele, pois através de brincadeiras funcionais e das próprias experiências ele consegue experimentar e entender como o mundo funciona. Durante os…
Músculos grandes e pequenos
Pontos chave: O desenvolvimento físico do seu filho é dividido em coordenação motora grossa e coordenação motora fina. A primeira trabalha com grandes músculos para realizar grandes movimentos, como correr, escalar ou pular. A coordenação motora fina, por outro lado, trabalha com pequenos músculos em movimentos precisos; manipular objetos, colorir ou recortar são atividades que…
Coordenação motora fina: Rabiscar e escrever – PARTE 2
Pontos chave: Como mencionamos na primeira parte, rabiscar é um dos primeiros estágios pelos quais o seu filho passa quando aprende sobre linguagem e escrita. O que começou como um movimento amplo e aleatório com o braço tornou-se uma linha fina de figuras e objetos. Por volta dos 34 meses, seu filho começará a segurar…
Coordenação motora fina: Rabiscar e escrever – PARTE 1
Pontos chave: Rabiscar é um dos primeiros estágios pelos quais o seu filho passa quando aprende sobre linguagem e escrita. A revista Educational Research and Reviews menciona que os rabiscos são os predecessores dos movimentos mais controlados e que todas as atividades de desenho feitas antes dos 5 anos são indispensáveis para preparar as crianças…
Por que o controle das mãos e dos dedos é tão importante?
Pontos chave: Quando seu filho for capaz de manipular objetos, utensílios ou outras ferramentas para completar uma tarefa, estará demonstrando o controle da mão e a força nos dedos. Realizações mais dramáticas, como aprender a engatinhar, ficar em pé e andar, são fáceis de apreciar durante os primeiros anos do seu filho. Mas durante esses…
Atividades de autocuidado para crianças
Pontos chave: Além de pensar se o seu filho está pronto para entrar na escolinha, é importante ensinar a ele sobre higiene pessoal e autocuidado. Essas rotinas irão ajudá-lo a continuar cuidando de si mesmo, enquanto ele cresce e ganha mais independência. As principais atividades de autocuidado para crianças em idade pré-escolar são: dormir, comer,…
Como lidar com a rebeldia dos filhos?
Pontos chave: Os desafios são um marcador comum do desenvolvimento social e emocional das criança entre os 2 e os 4 anos de idade. Os pais podem responder ao desafio de uma forma carinhosa, reconhecendo as ações e sentimentos dos seus filhos, demonstrando empatia por eles e tentando não se envolver em lutas de poder….
Como ajudar a criança a aceitar novos alimentos
Pontos chave: Considere o estágio de desenvolvimento e preferências do seu filho ao introduzir novos alimentos. Envolva seu filho no processo: leiam sobre o novo alimento, permita que ele ajude na preparação e mantenha uma boa postura durante as refeições. Demonstre experimentar novos alimentos para mostrar que fazer isso é seguro e divertido. Preste atenção…
Como ensinar a criança a se vestir sozinha
Pontos chave: Aprender a se vestir de forma independente é uma habilidade importante que as crianças podem começar a apresentar entre os 36 e os 48 meses. Vestir-se de forma independente desenvolve a coordenação motora fina e grossa, a memória, a concentração e outras habilidades. Incentive uma experiência positiva de se vestir para promover cooperação…
Como ajudar seu filho a escolher o que vestir
Pontos chave: As crianças em idade pré-escolar expressam uma necessidade de independência, muitas vezes visível nas escolhas de roupas. Permitir que as crianças escolham suas roupas promove uma forma segura de autoexpressão e aumenta a autonomia. Ofereça uma seleção limitada de conjuntos para eventos importantes para permitir a escolha e garantir a adequação. Certifique-se de…
Como envolver as crianças nas tarefas de casa
Pontos Chave: É possível incentivar crianças de 3 anos a se tornarem responsáveis, atribuindo tarefas domésticas simples e seguras que estejam alinhadas com suas habilidades cognitivas e físicas. Os pais podem envolver seus filhos em tarefas como recolher brinquedos, ajudar no preparo de alimentos, separar roupas e colocar jogos americanos na mesa, promovendo um senso…