Como ajudar meu bebê a falar
Pontos-chave:1. Estratégias para o desenvolvimento da fala:0 a 12 meses: Narrar atividades diárias, tornar as interações divertidas, elogiar.8 a 14 meses: Escolher um tópico, ter conversas de “sim ou não”, usar um pote misterioso.2. Fale devagar, repita as palavras, ouça e responda positivamente aos esforços de comunicação do seu bebê, incorpore música e use nomes…
4 atividades para estimular a linguagem na quarentena!
Hoje vim compartilhar o meu top 4 de atividades linguísticas para fazer na quarentena. Essas dicas vão te ajudar a passar mais tempo de qualidade com o seu filho nesse cenário que estamos vivendo nos últimos meses! 1) Estações de atividades Criar estações para as atividades é uma ótima maneira de organizar as brincadeiras dos…
Introdução alimentar linguística!
1. Espelho, espelho meu Seu pequeno irá aprender sobre comportamentos alimentares com você! Quando o assunto é comida, você deve começar com o pé direito. Essa experiência com alimentos sólidos será nova, diferente, um pouco desafiadora e muito emocionante, por isso, é melhor criar uma atmosfera alegre e calma! Seu bebê irá imitar suas emoções…
Tudo bem se meu filho cometer erros gramaticais?
Pontos chave: Na primeira infância, a linguagem desenvolve-se pouco a pouco. Parte dela surge naturalmente, mas, para que isso aconteça, as crianças devem ser expostas à língua. Vamos explicar um pouco sobre os erros mais comuns que as crianças cometem e como ajudá-las a corrigi-los. Steven Pinker, professor de psicologia da Universidade de Harvard, analisou…
Como desenvolver interações de ação e reação com o seu bebê
Pontos chave:1. O cérebro do bebê desenvolve 90% de seu tamanho adulto nos primeiros três anos de vida.2. As experiências iniciais moldam conexões neurais cruciais.3. Interações de ação e reação são vitais para o desenvolvimento cerebral positivo.4. Estímulos sensoriais e relações estáveis com cuidadores são essenciais para um cérebro saudável. “Mude o princípio e você…
5 dicas para envolver seu filho na arrumação da casa
Pontos chave:1. Envolver as crianças na limpeza doméstica promove empatia e conexões sociais.2. Fornecer às crianças suas próprias ferramentas de limpeza torna a limpeza agradável para elas.3. As atividades de limpeza oferecem oportunidades para melhorar a fala, como seguir instruções e identificar objetos.4. Ao envolver os pequenos na limpeza de primavera, é possível cultivar um…
5 atividades de inverno para crianças
Pontos chave: Tarefas para crianças de 1 a 2 anos: Leitura sobre o tema: Uma das maneiras mais fáceis de expor o seu filho à temática de inverno é ler sobre isso com ele. É melhor começar com o tato, sentindo os livros, para que o processo seja mais interativo para o seu pequeno. Você…
Por que é importante conversar com o seu bebê?
Pontos chave: Uma nova pesquisa do MIT apoia a ideia de que, para promover o desenvolvimento das crianças, especificamente o desenvolvimento linguístico, os pais não precisam apenas falar com seus filhos, eles devem conversar com eles (o que envolve jogos de ação e reação). “O que descobrimos é que, quanto mais os pais se envolviam…
5 atividades de outono para crianças
Pontos chave: Passeios na natureza Passeios ao ar livre são a atividade de outono perfeita! Todas as crianças precisam liberar energia de tempos e tempos, e esta é uma maneira maravilhosa de fazer isso e ainda praticar a atenção plena. Ao caminhar pelo bairro, pelo parque ou por uma trilha, falem sobre as coisas que…
Como e quando ensinar o bebê a comer sozinho?
Pontos chave:1. Entre 8 e 12 meses, espere que seu filho explore a comida e a hora das refeições, o que pode ser bagunçado e lúdico.2. Incentive a independência e o desenvolvimento de habilidades motoras quando ele estiver comendo.3. Por volta de 13-17 meses, seu pequeno se tornará mais habilidoso com talheres, mas aceite que…
O Método Andaime, de Vygotsky, na aprendizagem
Pontos chave:1. O andaime é um processo de aprendizagem no qual os adultos oferecem suporte ao desenvolvimento das crianças, ajudando-as a conectar o conhecimento existente com novas habilidades.2. A “zona de desenvolvimento proximal” (ZPD) é onde ocorre o andaime bem-sucedido, reduzindo a lacuna entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que pode…
O desenvolvimento da fala em uma linha do tempo
Pontos chave:1. O desenvolvimento da linguagem nas crianças progride em estágios distintos durante os primeiros anos.2. Os bebês começam com sons de vogais e guturais, depois se concentram em tons e expressões faciais.3. Por volta do primeiro aniversário, eles começam a entender palavras simples e a usar palavras sem sentido para se comunicar.4. Aos 3…
Meu bebê está babando muito, o que fazer?
Pontos chave: O artigo traz dicas para os pais ajudarem seus filhos que babam excessivamente, sugerindo que consultem primeiro um otorrinolaringologista para descartar fatores físicos. O autor recomenda estimular a “postura de boca fechada”, estimulando a respiração pelo nariz, pois melhora os níveis de oxigênio e CO2, melhora a higiene bucal e ajuda a evitar…
Como a atenção e as interações influenciam o desenvolvimento da linguagem
Pontos chave: O ambiente e habilidades de atenção impactam o desenvolvimento da linguagem. Habilidades de atenção evoluem de interações face a face para incluir objetos, auxiliando na aquisição da linguagem. A qualidade do estímulo, considerando complexidade e interação, é crucial para o crescimento da linguagem. Interações de alta qualidade e boas habilidades de atenção aprimoram…
Os cérebros de meninos e meninas processam a linguagem de maneira diferente?
Pontos chave: As meninas têm competências linguísticas superiores às dos meninos. As meninas dependem de diferentes partes do cérebro para realizar tarefas linguísticas em comparação com os meninos. O hemisfério esquerdo do cérebro das meninas se desenvolve mais cedo que o direito, dando-lhes uma “vantagem” no desenvolvimento da linguagem. As meninas falam mais cedo, têm…
Por que as interações de qualidade são importantes?
Pontos chave: A qualidade das interações entre pais e filhos é mais importante para o desenvolvimento da linguagem do que o número de palavras que as crianças ouvem. A atenção conjunta, quando a criança e os pais prestam atenção e comunicam sobre a mesma coisa, é importante para aprender novas palavras. A repetição e as…
Como as crianças aprendem os verbos
Pontos chave: As crianças normalmente começam a usar verbos ou palavras de ação no segundo ano de vida, o que é um marco importante para o desenvolvimento da linguagem. Existe variabilidade na aquisição da linguagem, mas é comum que as crianças usem pelo menos alguns verbos aos dois anos de idade. Os pais podem ajudar…
Como ajudar seu bebê a aprender novas palavras
Pontos chave: O vocabulário de uma criança está diretamente relacionado ao seu sucesso acadêmico futuro. Aos dois anos, o vocabulário das crianças se expande significativamente, chegando a cinquenta palavras ou mais. Os pais podem ajudar os filhos a aprender novas palavras deixando-os assumir a liderança, respondendo de acordo com a situação, usando gestos, lendo e…
As crianças podem aprender uma segunda língua?
Pontos chave: As crianças podem aprender a falar mais de um idioma ao mesmo tempo, e ser bilíngue traz muitas vantagens, como ter um vocabulário maior e melhores habilidades de alfabetização. Algumas crianças podem ter uma língua dominante, que pode mudar ao longo do tempo à medida que frequentam a escola ou interagem com diferentes…
Como estimular a linguagem do seu filho
Pontos chave: As competências linguísticas começam a se desenvolver desde o nascimento, por meio das interações cotidianas com os cuidadores. Conversar com as crianças durante as rotinas diárias e incentivá-las a partilhar os seus pontos de vista pode ampliar o seu vocabulário e ajudá-las a praticar a fala e formar frases. Responder às palavras das…
O que é consciência fonológica?
Pontos chave:1. A consciência fonológica é crucial para o desenvolvimento da alfabetização em crianças em idade pré-escolar.2. Ensine ao seu filho os sons das letras, não apenas seus nomes.3. Participe de jogos fonéticos para ajudar seu pequeno a reconhecer os sons individuais nas palavras.4. Ler livros com rimas e criar palavras que rimam ajudam a…
