Conheça os principais marcos do desenvolvimento infantil físico, cognitivo, linguístico e socioafetivo e entenda a ciência por trás do desenvolvimento infantil.
Conheça os principais marcos do desenvolvimento infantil físico, cognitivo, linguístico e socioafetivo e entenda a ciência por trás do desenvolvimento infantil.
Pontos chave: O “efeito Mozart” simplificou em excesso o impacto da música na inteligência, mas a música continua sendo valiosa para o desenvolvimento…
Pontos chave: A pesquisa da professora Susan Hallam destaca a importância das habilidades musicais durante e após a primeira infância e além, através…
Pontos chave: O artigo fornece ideias para os pais criarem cenários de brincadeiras para estimular a imaginação das crianças. As atividades incluem fingir…
Pontos chave: A capacidade de perceber e identificar cores e formas é importante para descrever o mundo que nos rodeia. Participar de jogos…
Pontos chave: A Academia Americana de Pediatria sugere que as crianças aprendem a discriminar cores e formas entre os 2 e os 3…
Pontos chave: O reconhecimento visual de objetos é um mecanismo complexo que depende de muitos outros processos cognitivos. Entre os 2 e os…
Pontos chave: As habilidades de memória e atenção de uma criança durante os primeiros quatro anos de vida podem prever o desempenho acadêmico…
Pontos chave: A memória de trabalho é importante para tarefas mentais de curto prazo e nos permite reter informações em nossa mente. As…
Pontos chave: Seguindo os marcos do desenvolvimento cognitivo propostos pela Academia Americana de Pediatria (AAP), aqui estão algumas ideias práticas que ajudarão você…
Pontos chave:1. As habilidades de atenção envolvem três redes cognitivas: alerta, orientação e controle executivo.2. A alerta é manter-se sensível à informação, a…
Pontos chave:1. Entre 36 e 48 meses, as crianças em idade pré-escolar trabalham arduamente para desenvolver suas habilidades de memória, recordando canções, histórias…
Pontos chave:1. O desenvolvimento da memória em crianças está intimamente relacionado ao conhecimento e experiências prévias delas.2. A capacidade de uma criança para…
Pontos chave:1. O apego é um vínculo emocional profundo entre indivíduos, frequentemente observado nas relações entre crianças e pais.2. O apego influencia significativamente…
Pontos chave:1. Crianças de 18 a 24 meses podem ser expostas a programas infantis de alta qualidade com orientação.2. Entre 2 e 5…
Pontos chave:1. Por volta dos 3-4 anos, as crianças são altamente curiosas e desejam entender como as coisas funcionam.2. Incentivar as crianças a…
Pontos chave:1. Responder às perguntas de uma criança promove o desenvolvimento cognitivo, estimulando o raciocínio e as habilidades de resolução de problemas.2. As…
Pontos chave:1. Após os 24 meses, as crianças começam a mostrar um grande interesse em entender como as coisas funcionam e suas relações.2….
Pontos chave:1. A partir dos 3 anos, as crianças podem distinguir entre aparências e realidade.2. Elas são capazes de descrever aspectos reais e…
Pontos chave:1. Aos 3-4 anos de idade, as crianças começam a entender as características e propriedades dos objetos.2. Elas passam da identificação de…
Pontos chave:1. Bebês absorvem muita informação até os 12 meses de idade.2. Aos 3-4 anos, começam a entender funções específicas dos objetos e…
Pontos chave: 36-48 meses: Desenvolvimento de habilidades de raciocínio conceitual. Os conceitos incluem tamanho, distância, velocidade, altura, peso e ordem. Use experiências diárias…
